亚当斯转向挺小班制 华人忧能否招到足够教师

纽约市长亚当斯(Eric Adams)9日宣布，将为学校提供额外经费、聘请3700名新教师，以达到新一学年小班制法案(class size law)的规定；亚当斯一改以往对小班制的保留态度，表示小班教学将让学生获得更多关注，促进学习成果；华人家长对能否招满如此多教师，持保留态度。

小班制法案于2022年在州议会通过，设立「五年计划」，要求全州学校在2028年9月前达成三年级前每班20人，四至八年级23人，九至12年级25人。目前全市约有46%班级符合规定，但至少60%的班级需在2025至2026学年前达到小班制目标。

据市府此前发布的新学年「小班制」规画框架，学校可以在新学年提交自行制定的「小班制计划」，以获得专用拨款，目前已有约800所学校提交申请。尽管纽约州及全国教师数量持续短缺，但市府官员表示，他们仍有信心在新学年开始前，招满3700名教师及100名助理校长。

亚当斯表示，小班教学可以让学生有更多获得关注的机会，促进学习，也帮助学生调节情绪，「这是可行的，也是必须做的」。大力推行小班制的州参议员刘醇逸也赞赏市府招聘新教师的决定，「今天的公告是令人鼓舞，表明市府终于采取切实的举措，遵守州法律」。

教育倡导团体PLACE NYC共同创办人朱雅婷表示，她对招聘目标是否能达成持保留态度，「不是说家长不想要小班教育，而是我们确实没有这么多教师资源」；她指出，由于需要的师资标准不同，低年级教师数目前没有那么紧张，「但是初高中的部分学科，尤其是语言、英语学习者(ELL)教师，是很匮乏的」。

家有初中学生的第49选区民主党领袖谢晓琼(Joyce Xie)认为，家长在选择学校、班级时，并不会额外在意班级人数多少，「我们想要有经验的教师，就像在医院看病不会想要实习生一样」；她也担心，若政府为了大量招募教师而选择让没有经验的新人匆忙上任，反而会有蚀教育质量。