小班数学活动比较多少
1、看看谁最能干，会找到朋友，找到朋友的小朋友一起和老师去外面做游戏。 教学反思： 通过游戏，让幼儿学习比较两组物体的多少及一样多 培养幼儿的活泼开朗的形格。 活动中存在很多不足之处，有待完善 幼儿由于年龄小还不能掌握这节课要达到的目标。2、幼儿园小班数学活动教案：比较多少 【活动目标】学习运用重叠对应比较的方法，比较两组实物的多少。初步理解一样多，多1个，少1个等词汇。培养幼儿的比较能力和对应感。【活动准备】磁性动物教具5只及相应房子，小猫5只，红绿雪花片若干。【活动过程】...
