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问题描述
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精选答案
1、敌人知道上了当,就用刺刀挑死了王二小,这时,八路军消灭了全部敌人。 感想: 读完这个故事后,我被王二小的爱国精神所震撼。
2、牛儿还在山坡吃草, 歌唱二小放牛郎 放牛的却不知道哪儿去了。 不是他贪玩耍丢了牛, 那放牛的孩子王二小。 九月十六那天早上, 敌人向一条山沟扫荡, 山沟里掩护着后方机关, 掩护着几千老乡。 正在那十分危急的时候, 敌人快要走到山口, 昏头昏脑地迷失了方向, 抓住了二小要他带路。
3、我们不仅可以用朗读和歌唱来传扬王二小的故事,还可以看王二小的故事书呢,下面请大家打开一年级课文《王二小》。自己读读,也可以和同桌一起读。 谈谈你读后的感受。
4、《歌唱二小放牛郎》是一首叙事诗,颂扬了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡,把敌人领进埋伏圈,自己英勇牺牲的壮举。
5、老师来考考你们,听了这首歌,你知道这首歌是歌唱谁的吗?(根据板书王二小)那王二小他会一种本领,这个本领是什么呢?放牛。 王二小不仅是位放牛娃,还是一位小英雄呢。想不想跟英雄交朋友啊。赶快把他请出来吧!谁来叫叫他的名字,(找一个孩子来读课题) 你把王二小的姓叫的可真准确。
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2025-05-02
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