小鸡啄米什么意思
该理论认为,迁移不仅受到经验类化的影响,更依赖于学习者对事物之间关系的顿悟。迁移并非由两个学习情境中的共同成分或原理直接导致,而是源于学习者突然发现两个学习经验间存在关联。在这种理论下,迁移的核心在于顿悟,即两个情境突然被联系起来的意识。则证明迁移是对关系作出的反应。实验结果:小鸡对新刺激的反应为70%,对原来的阳性刺激的反应是30%;而幼儿在做同样的实验时始终对黑色纸的刺激作出反应。苛勒认为这结果证明是情景中的关系对迁移起了作用,而不是其中的相同要素,被试选择的不是刺激的绝...